在啟動儀式上，幾位代表講述了自己心目中最美鄉(xiāng)村教師的故事。
光明日報(bào)駐廣西站站長劉昆講述廣西上林縣小學(xué)教師石蘭松26年擺渡送孩子上學(xué)的故事（光明日報(bào) 郭紅松攝）
光明日報(bào)廣西站站長劉昆講述了是廣西“擺渡教師”石蘭松的故事。
石蘭松是廣西上林縣西燕鎮(zhèn)大龍洞小學(xué)刁望教學(xué)點(diǎn)老師。每天清晨5點(diǎn)，他要趕到湖邊接附近的孩子到湖對面的教學(xué)點(diǎn)去上課。從出發(fā)點(diǎn)到湖對面，直線距離不過1公里，如果沒有小船接送，孩子們就只能繞道而行，一路都是陡峭的山崖，非常危險(xiǎn)。過去，很多孩子因此而輟學(xué)。
1985年7月，20歲的石蘭松高中畢業(yè)，為了不讓山村貧困“代代相傳”，他放棄了走出大山的機(jī)會，回家鄉(xiāng)當(dāng)上了月薪僅有36元的刁望教學(xué)點(diǎn)代課老師。當(dāng)時(shí)由于交通不便，加上讀書無用論思想的影響，學(xué)生輟學(xué)率很高。石蘭松挨家挨戶動員家長，讓輟學(xué)的孩子重返課堂。為解決交通問題，他說服父母砍掉家里準(zhǔn)備蓋房子的幾棵椿樹，請人造了一艘能載7人的小木船，因?yàn)榇?，學(xué)生多時(shí)要分兩次接送，往返兩個(gè)小時(shí)。石蘭松與學(xué)生達(dá)成了默契：他每天早上7時(shí)準(zhǔn)時(shí)站在湖邊，以手電筒的亮光為信號，看到信號后，學(xué)生就集中到湖邊上船。日復(fù)一日，年復(fù)一年，不管嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)吹雨打，石蘭松每天來回接送從未間斷，教學(xué)點(diǎn)再也沒有學(xué)生因?yàn)榻煌ú槐愣z學(xué)。在教學(xué)點(diǎn)，石蘭松一肩挑起校長、班主任、保姆和擺渡人的幾重重?fù)?dān)，他把學(xué)生當(dāng)親生子女一樣來照顧。
26年來，石蘭松換了8條木船，接送過1000多名學(xué)生，被當(dāng)?shù)厝罕娮u(yù)為“擺渡教師”。石蘭松的“擺渡”生涯還在繼續(xù)，他說：“槳聲承載著夢想，我要再堅(jiān)守15年，直到離開三尺講臺?！?/p>
