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“做一個(gè)像求松老師他們這樣的人”
利民學(xué)堂是從兩袋衣服開始的。
當(dāng)時(shí)求松的資金不夠。他在QQ群里發(fā)布了當(dāng)?shù)氐那闆r,有好心的網(wǎng)友捐來了兩袋衣服。求松把這些衣服發(fā)放給了兩個(gè)老阿媽,再把照片寄給捐贈者。地震前,他們收到了深圳一個(gè)民政局寄來的一火車皮物資。
但求松自己,當(dāng)著思想品德課和藏語文課老師,連續(xù)兩年沒拿一分錢工資?!皡f(xié)會是我創(chuàng)建的,是公益類組織,不是企業(yè)。老師的工資、災(zāi)民的需求都需要我來籌集,我不應(yīng)該拿工資。”
地震時(shí)一起挖廢墟、發(fā)放物資的,還有學(xué)堂的掐絲課老師諾布。有人出5000元的月工資,想雇用他畫畫,但他拒絕了,留在了這個(gè)“窮學(xué)堂”。
和他一樣的,還有漢語文大班老師扎西擁卓。來學(xué)堂前,他在北京一家外企工作,月收入5000多元。原本他只想待幾個(gè)月就走,現(xiàn)在學(xué)堂卻成了“一輩子的事業(yè)”。
4年時(shí)間,光是求松自掏腰包的運(yùn)費(fèi),就花了4萬多元。母親經(jīng)常批評他:“你賺的錢都投給了別人,沒有多大的意義?!?/p>
這種爭吵在2010年地震后升級了。
地震中,求松的奶奶去世了。房屋受損嚴(yán)重,搬家、修繕等很多事情擺在了求松面前。震后一個(gè)來月,求松整天在外奔走。早上5點(diǎn)多起,有時(shí)凌晨兩點(diǎn)多才回家,經(jīng)常是邊開車邊打瞌睡。
“你總是把帳篷給別人,也可以給我們一頂?!币惶?,父母對求松說。
“我們家不是有一頂藏式帳篷嗎?很多人還睡在外邊,他們更需要。”求松一直這樣對付著。
第20天的時(shí)候,父母的不滿情緒終于爆發(fā)了。
“奶奶走了,你不請個(gè)出家人,老在外面跑。也沒有給家里領(lǐng)回什么,現(xiàn)在家里也沒有多少吃的?!蓖砩?1點(diǎn),父母對剛回家的求松一通指責(zé)。
求松“頂嘴”道:“家里不是還有一點(diǎn)方便面嗎?”
父母流淚了?!叭绻闶切⒆樱惚仨殞ξ覀冐?fù)責(zé),必須放棄你現(xiàn)在做的事。否則,我就不認(rèn)你這個(gè)兒子?!?/p>
這個(gè)康巴漢子一句話也沒說,躲出去哭了一個(gè)多小時(shí)?!暗降自摬辉摲艞??如果繼續(xù),跟父母的感情會越來越淡。但如果我堅(jiān)持了,從小到大的夢想就能實(shí)現(xiàn)?!眻?jiān)持、放棄;放棄、堅(jiān)持……兩種念頭不停地在求松腦海中打轉(zhuǎn)。
找不到答案,他撥通了二哥的電話。二哥說:“你不能放棄,如果放棄了,你將來做什么?”求松擦去了眼淚。
“我回來了?!泵客砘丶遥笏啥紩μ稍诖采系母改竼柡?,他們也不理會。一個(gè)多月的時(shí)間,父母一句話都沒跟求松說過。
第二天早上,求松流著淚,繼續(xù)出去忙活。
“現(xiàn)在回頭看,我不后悔。我們都信佛,相信因果報(bào)應(yīng)。我相信我做的這些事,會有佛報(bào),回報(bào)給父母?!?/p>
兩年后,母親最終還是原諒了求松。病床前,母親摸了摸求松的頭,舒心地笑了笑,永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
那一瞬間,求松痛哭。“母親雖然一句話沒說,但我知道,她原諒了我。”
“由于我的固執(zhí),讓母親難受了很多次。但在母親住院的兩個(gè)月時(shí)間,我一直陪著她?!边@是求松覺得唯一對得起母親的地方。
按照藏族習(xí)俗,求松要為母親守孝49天。這中間,求松沒有請過一次假,耽誤過一節(jié)課。有時(shí),他改學(xué)生的作業(yè),要忙到凌晨兩點(diǎn)多。
學(xué)堂的青梅老師提議,這段時(shí)間讓學(xué)生自習(xí)。求松卻不答應(yīng)?!八麄儊淼竭@里,就是希望學(xué)習(xí)知識,每一天對他們來說,都太重要了。我累一點(diǎn)沒有關(guān)系,最重要的是讓他們學(xué)業(yè)有成?!?/p>
現(xiàn)在,義西多杰已經(jīng)有了對夢想的規(guī)劃。學(xué)生在利民學(xué)堂讀滿3年且成績合格,可以獲得玉樹州職業(yè)學(xué)校頒發(fā)的技能方面的高中畢業(yè)證。畢業(yè)后,他準(zhǔn)備和其他五六個(gè)同學(xué)合開掐絲作坊。班里的其他20多個(gè)同學(xué)也有此打算,合開唐卡作坊或是藏香作坊,真正學(xué)以致用。
“以前我根本不知道夢想是什么,只知道過一天是一天。而且,我也不可能和五六歲的孩子坐在一起上課?!辈盼脑驼f。
如今,他有三個(gè)夢想,第一個(gè)是成為志愿者,第二個(gè)是做“道德高尚的藏文老師”,還有就是在家鄉(xiāng)開設(shè)一所公益學(xué)校,“做一個(gè)像求松老師他們這樣的人”。(實(shí)習(xí)生翁菁 本報(bào)記者 莊慶鴻)