中新網(wǎng)廣州1月27日電 (許青青)記者從27日舉行的廣東省職業(yè)教育工作電視電話會議獲悉，廣東省職業(yè)教育(含技工教育)在校生規(guī)模達到285萬多人，約占全國的1/10。其中，中等職業(yè)教育招生規(guī)模、在校生規(guī)模及每萬名戶籍人口中等職業(yè)教育在校生連續(xù)五年保持全國第一。

2006至2014年，廣東中等職業(yè)學校和高等職業(yè)院校分別培養(yǎng)了447萬中級技術技能人才和173萬多名高端技術技能人才。廣東新增技術技能人才的近七成由職業(yè)院校配置，企業(yè)在職員工接受中等以上職業(yè)教育的比例由2005年的43%提高到2014年的72%。

目前全省已成立近60個行業(yè)性或區(qū)域性職業(yè)教育集團，拉動4000多家行業(yè)企業(yè)與職業(yè)院校深度合作；410多所中等職業(yè)學校成為技能培訓基地，年培訓500萬人次。

職業(yè)教育促進了充分就業(yè)和改善民生，2008年以來，廣東職業(yè)教育主動服務“雙轉(zhuǎn)移”戰(zhàn)略，累計跨區(qū)域轉(zhuǎn)移招生近110萬人，省屬和珠三角中職學校每年安排了不少于30%的招生指標專門招收粵東西北地區(qū)學生，其中85%的畢業(yè)生留在珠江三角地區(qū)工作。

廣東已初步構建起中等職業(yè)教育、?？聘叩嚷殬I(yè)教育、應用型本科教育、專業(yè)學位研究生教育縱向銜接的技術技能人才培養(yǎng)體系，被教育部批準為“改革職業(yè)教育辦學模式，構建現(xiàn)代職業(yè)教育體系”國家教育體制改革試點地區(qū)。形成了公辦職業(yè)教育和民辦職業(yè)教育多元辦學格局。

廣東省委副書記、省長朱小丹在講話中表示，到2018年，廣東將建成現(xiàn)代職業(yè)教育綜合改革先進省，形成具有廣東特色、適應發(fā)展需要、基本達到世界水平的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。積極促進企業(yè)與學校緊密結(jié)合，努力實現(xiàn)規(guī)模與結(jié)構、質(zhì)量兩個提升，精心做好技術技能人才培養(yǎng)與使用，進一步提高職業(yè)教育服務經(jīng)濟社會發(fā)展能力。(完)