|
|
||||||||
廣藝東盟生和他們的老師
廣西新聞網(wǎng)-廣西日?qǐng)?bào)記者 蔣 林
要說(shuō)當(dāng)下人氣最旺的廣西藝術(shù)學(xué)院學(xué)生,非陳永馨莫屬。但陳永馨并非中國(guó)籍學(xué)生。這位來(lái)自馬來(lái)西亞的華裔大眼睛小甜妹,去年參加紅遍華語(yǔ)樂(lè)壇的《中國(guó)好聲音》,甜美的外形,情真意切的演唱,一夜間贏得了無(wú)數(shù)粉絲,成為各大舞臺(tái)和演藝活動(dòng)競(jìng)邀的人氣歌手。成名后的陳永馨,依然住在藝院學(xué)生公寓里。除了參加一些邀約活動(dòng),校園生活半徑依然很窄,琴房、飯?zhí)?、宿舍、讀書……一如普通的大學(xué)生。冬日里的一個(gè)午后,記者走進(jìn)廣西藝術(shù)學(xué)院。不巧的是,陳永馨病了,上吐下瀉,沒(méi)法堅(jiān)持上專業(yè)課,在宿舍休息。她給主課老師龔小平教授發(fā)了一條幽默的請(qǐng)假短信:“醫(yī)生說(shuō)我久不久要生一次病才能增強(qiáng)免疫力,所以我就病了?!?/p>
藝術(shù)學(xué)院國(guó)教院處長(zhǎng)趙克說(shuō),陳永馨這段時(shí)間太累了,不好好休息一下很難支撐。不久就到春節(jié)了,王力宏在馬來(lái)西亞舉辦3場(chǎng)個(gè)人演唱會(huì),特地邀請(qǐng)她擔(dān)任嘉賓。下半年,她還要在藝院舉行畢業(yè)獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)。陳永馨的父親管教很嚴(yán),自從陳永馨入讀藝院,就經(jīng)常往返于馬來(lái)西亞和南寧,督促她,照顧她。如今陳永馨大四了,也有了名氣,父親更希望她能以學(xué)業(yè)為重,多過(guò)校園生活,不與外界過(guò)多接觸,以便打下扎實(shí)的基本功。
對(duì)于脫穎而出,陳永馨自然不忘恩師們的教誨。龔小平說(shuō),小姑娘先天條件很好,又聰明好學(xué),老師們根據(jù)她的特點(diǎn)制定教學(xué)計(jì)劃。她原來(lái)的聲音較為單薄,龔老師有針對(duì)性地選擇一些中外藝術(shù)歌曲讓她演唱,強(qiáng)調(diào)發(fā)聲、氣息、吐字和情感的處理。3年來(lái),陳永馨的聲音已變得富有張力,音色更有質(zhì)感。
和陳永馨一樣,在廣西藝術(shù)學(xué)院,隨著以面向東盟國(guó)家為主的教育國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施,大批東盟國(guó)家學(xué)生涌來(lái)求學(xué),廣泛分布于各院系。目前在校的留學(xué)生包括:舞蹈學(xué)院有越南學(xué)生9人,人文學(xué)院有越南學(xué)生4人,音樂(lè)學(xué)院有馬來(lái)西亞學(xué)生3人、印度尼西亞學(xué)生1人、越南學(xué)生3人,管弦樂(lè)系有越南學(xué)生2人、馬來(lái)西亞學(xué)生1人,美術(shù)學(xué)院有新加坡學(xué)生1人,影視與傳媒學(xué)院有越南學(xué)生1人,設(shè)計(jì)學(xué)院有馬來(lái)西亞學(xué)生1人、越南學(xué)生1人,音樂(lè)教育學(xué)院有越南學(xué)生1人。
廣西藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)鄭軍里說(shuō),為了加強(qiáng)與東盟國(guó)家的文化藝術(shù)交流,外交部在廣西藝術(shù)學(xué)院掛牌成立了“中國(guó)-東盟藝術(shù)人才培訓(xùn)中心”,廣西藝術(shù)學(xué)院也有針對(duì)性地成立了專業(yè)性的中國(guó)-東盟音樂(lè)舞蹈研究中心、中國(guó)-東盟影視傳媒研究中心、東盟藝術(shù)系等機(jī)構(gòu),承辦和主辦了“中國(guó)-東盟音樂(lè)周”“東盟10+3文化人力資源開(kāi)發(fā)合作研討班”“中國(guó)-東盟舞蹈教育論壇”等活動(dòng)。
教?hào)|盟國(guó)家的學(xué)生,與教中國(guó)學(xué)生,有一樣的地方,也有不同之處,需要老師們“因材施教”,付出更多的心血。
2014年12月30日,由中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)等單位聯(lián)合主辦的第五屆“同唱友誼歌”——2014中越歌曲演唱大賽總決賽上,藝院的越南學(xué)生杜氏清花奪得第一名。在她奪冠后幾天,記者去采訪,她正在琴房里上龔小平的聲樂(lè)課,師生配合得相當(dāng)默契。龔小平介紹說(shuō):“因?yàn)檎Z(yǔ)言溝通有些困難,所以教留學(xué)生還是多靠示范演唱和手勢(shì)來(lái)完成教學(xué)?!?/p>
但是一年前的情形卻是截然兩樣。那時(shí)清花上專業(yè)課注意力不集中,狀態(tài)不好,達(dá)不到教學(xué)要求。龔小平發(fā)現(xiàn)后關(guān)切地詢問(wèn):“清花,你是不是身體不舒服?還是有什么心事?來(lái)到南寧,就把我們當(dāng)成你的親人,有事就說(shuō)啊?!鼻寤拗f(shuō):“我睡不好也吃不習(xí)慣,我想回家,我想我媽媽。”
于是,龔小平更加注意在生活上關(guān)心她,讓她吃上家鄉(xiāng)菜,還特別根據(jù)清花的情況調(diào)整課程,增加輔導(dǎo)時(shí)間,讓中國(guó)同學(xué)多邀請(qǐng)清花等留學(xué)生參加集體活動(dòng),南寧一些好的演出,龔小平會(huì)找票邀請(qǐng)她和同學(xué)一同去看。
東盟學(xué)生之間也是互幫互愛(ài)。陳永馨是清花的同學(xué)。從小上華語(yǔ)學(xué)校的陳永馨,在語(yǔ)言溝通方面沒(méi)有問(wèn)題。有一次,她觀摩清花的主課,發(fā)現(xiàn)清花與老師的語(yǔ)言溝通很困難,兩個(gè)人對(duì)不上感覺(jué)。陳永馨也聽(tīng)不懂越南語(yǔ),也在一旁著急。
第二天一早,陳永馨來(lái)到琴房,說(shuō):“老師,我昨晚在手機(jī)上下了軟件,可以把漢語(yǔ)譯成越南語(yǔ),這樣,清花妹妹就能明白你的要求了。以后你把我跟清花的課排在同一天上吧,我可以早點(diǎn)來(lái)幫幫忙?!?/p>
在老師和中外同學(xué)的幫助下,清花漸漸適應(yīng)了藝院的學(xué)習(xí)和生活。
在大學(xué)生申報(bào)創(chuàng)新項(xiàng)目中,藝院特意把杜氏清花、陳永馨等東盟國(guó)家的學(xué)生和中國(guó)學(xué)生一起,融入《中國(guó)-東南亞歌曲演唱實(shí)踐和表演實(shí)踐研究》項(xiàng)目組,每個(gè)周末在一起學(xué)歌排練,相互教唱本國(guó)歌曲,共唱7個(gè)國(guó)家的歌曲,你學(xué)我唱,大家感情非常融洽。“有了集體,有了大家的關(guān)愛(ài),東盟學(xué)生也就沒(méi)有那么想家了,越來(lái)越融入廣西藝術(shù)學(xué)院這個(gè)大家庭。”龔小平說(shuō)。
原來(lái)就性格開(kāi)朗、特別愛(ài)笑的杜氏清花說(shuō),來(lái)南寧一年多,已經(jīng)越來(lái)越喜歡這里,喜歡藝院的老師和同學(xué)們,愛(ài)南寧,愛(ài)這里的生活。
如今,在廣西藝術(shù)學(xué)院這所充滿人文氣息的校園里,越來(lái)越多的東盟國(guó)家學(xué)生和中國(guó)的學(xué)生融為了一體,青春勃發(fā),難分彼此。