根據(jù)最新的一項研究指出，遺傳學，荷爾蒙以及后天的教育，都可能對人類成年之后的性取向有著不同程度的影響。
據(jù)國外媒體報道，有研究人員表示，眾在男孩和女孩之間存在著一些性別特征行為差異，例如男孩更傾向于一些雜亂無章和動作激烈的行為。倫敦瑪麗女王學院(Queen Mary University in London)的研究人員表示，那些不具備和他們同性別相一致行為特質(zhì)的兒童，長大后更有可能成為同性戀。
遺傳學，荷爾蒙以及后天的教育，都可能對人類成年之后的性取向有著不同程度的影響
據(jù)一項調(diào)查顯示，在參與調(diào)查的對象中，與同性別特質(zhì)行為不一樣的兒童里，男性兒童有約50%~80%長大后是同性戀，而女孩的這個比例約為三分之一。負責此項目的安德烈-布理(Andrea Burri)博士和卡茨-拉赫曼(Qazi Rahman)博士表示，基因可能是影響部分女孩性取向的因素之一。他們對4000對女性雙胞胎進行問卷調(diào)查，分析他們在性取向和性別認同方面的狀況。研究結(jié)果顯示，遺傳對于性趨向的影響約占25%，童年性別特質(zhì)行為的影響占31%。目前該項報告已發(fā)表在《公共科學圖書館》(PLoS)期刊上。
拉赫曼博士表示，研究發(fā)現(xiàn)心理特征和性取向的發(fā)展間或許有著聯(lián)系，可能是由于他們受到大腦某些區(qū)域的共同作用，以及基因和荷爾蒙等因素的影響。
來源：中國經(jīng)濟網(wǎng) 編輯：張少虎
