中國日?qǐng)?bào)網(wǎng)環(huán)球在線消息：美國教育機(jī)構(gòu)近日公布，截至上一個(gè)財(cái)政年度，全美有76所大學(xué)資產(chǎn)在10億美元以上，當(dāng)中有16所是初次晉級(jí)“富翁大學(xué)”行列。最富有的5所大學(xué)依次為哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、斯坦福大學(xué)、普林斯頓大學(xué)及得州大學(xué)。
其中，普林斯頓大學(xué)擁有資產(chǎn)158億美元，計(jì)算下來每名學(xué)生可分得200萬美元的資源。
實(shí)際上，中國的大學(xué)也不同程度地存在這樣的貧富分化現(xiàn)象，那么，我們當(dāng)如何看待當(dāng)今大學(xué)之間的財(cái)富鴻溝？
“城門失火，殃及池魚?！痹诿绹钨J危機(jī)的影響之下，那些在很大程度上依賴私人捐款的美國高校，日子恐怕也會(huì)變得艱難一些。但是對(duì)于一些大學(xué)來說，用旱澇保收來形容他們的經(jīng)濟(jì)狀況，似乎更為妥帖。根據(jù)美國教育援助理事會(huì)（the Council for Aid to Education）的最新統(tǒng)計(jì)，斯坦福大學(xué)在2007年總共收到了8.32億美元的私人捐款，而哈佛大學(xué)也笑擁6.14億美元的個(gè)人捐助。
富可敵國的美國大學(xué)
根據(jù)美國教育援助理事會(huì)的調(diào)查，美國高等學(xué)府的捐助所得共計(jì)300億美元，比2006年增長了六個(gè)百分點(diǎn)。但是讓教育專家十分擔(dān)憂的是，這300億美元中，有77億美元集中流向了20個(gè)學(xué)府。而這為數(shù)不多的學(xué)府卻占美國高等院?？倲?shù)的不到1%。
這種資源分布形態(tài)幾乎呈現(xiàn)出一種寡頭壟斷的現(xiàn)象。在這20個(gè)高等院校中，也存在著一定的差距。在上周三披露的數(shù)據(jù)中，除了斯坦福大學(xué)、哈佛大學(xué)之外，南加利福尼亞大學(xué)、約翰斯·霍普金斯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、康奈爾大學(xué)的捐助所得均在4億至5億美元之間。另有8所高校的捐助所得在3億至4億美元之間。
在披露的高校“巨富”名單中，也不乏公立大學(xué)的身影。美國洛杉磯的加利福尼亞大學(xué)共收到了3.65億美元私人捐助，而同樣榜上有名的公立大學(xué)——威斯康星州立大學(xué)、華盛頓大學(xué)、密歇根州州立大學(xué)、明尼蘇達(dá)州州立大學(xué)、弗吉尼亞州立大學(xué)和印第安納州立大學(xué)的個(gè)人捐助所得也分別達(dá)到了2.52億美元至3.25美元。
這些數(shù)據(jù)的披露，再一次掀起了美國教育界的爭論——這些高等院校是否已經(jīng)淪為吸納捐款的機(jī)器。從各種跡象來看，這些高校的校長們?cè)趯ふ液团囵B(yǎng)捐助人方面花費(fèi)的時(shí)間越來越多。他們的背后還有一支強(qiáng)有力的人際資源研發(fā)隊(duì)伍，用市場化的運(yùn)作方式，從畢業(yè)校友名單中搜尋著一切可能的機(jī)會(huì)。
美國大學(xué)教授聯(lián)合會(huì)（the American Association of University Professors）主席，美國伊利諾伊州立大學(xué)英語系教授卡里·納爾遜（Cary Nelson）說：“無論是這些大學(xué)中的哪一個(gè)，他們所得的捐款數(shù)量能夠抵得上一些國家一年的國民經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)值了。”美國《紐約時(shí)報(bào)》也認(rèn)為，即使美國政府頒布法律，要求這些大學(xué)盡量多多花費(fèi)這些捐助金，還是不能阻止美國高校之間的貧富差距繼續(xù)拉大。
以最富有的哈佛大學(xué)為例，擁有356億美元資產(chǎn)，其全職教授平均年薪高達(dá)17.7萬美元，比公立大學(xué)的平均年薪高近2/3。不過甚至頂尖大學(xué)之間也出現(xiàn)階級(jí)化，以普林斯頓大學(xué)及得州大學(xué)系統(tǒng)為例，分別擁有158億美元及156億美元，前者每名學(xué)生可分得200萬美元的資源，但后者卻要支撐共15所大學(xué)的30萬名學(xué)生，學(xué)生人數(shù)是哈佛和耶魯?shù)?0倍。