文化部非物質(zhì)文化遺產(chǎn)司副司長王晨陽致辭

        根據(jù)聯(lián)合國教科文組織關(guān)于保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)能力建設(shè)戰(zhàn)略相關(guān)要求，《公約》框架下的培訓(xùn)分為批約履約、清單制定、申報、保護(hù)計劃等能力建設(shè)培訓(xùn)，本次培訓(xùn)活動旨在通過對于《公約》相關(guān)知識的講解，結(jié)合田野考察，提高學(xué)員對于公約框架下非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)理念的認(rèn)識以及對非遺項目認(rèn)定和清單制定的了解。

        本次培訓(xùn)活動與2016年文化部依托高校開展的非遺傳承人研培計劃相結(jié)合，參訓(xùn)學(xué)員基本覆蓋研培計劃中所涉及的57所院校的相關(guān)教師，分兩期連續(xù)舉辦，每期培訓(xùn)約30名學(xué)員。培訓(xùn)由聯(lián)合國教科文組織認(rèn)證的三位培訓(xùn)師愛川紀(jì)子女士、蘇珊·奧格女士和張敏女士授課，詳細(xì)講解《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》的主要概念以及履約基本知識。學(xué)員還隨同培訓(xùn)師一同進(jìn)行了非遺保護(hù)田野調(diào)查，訪問了上海市浦東新區(qū)新場鎮(zhèn)和青浦區(qū)朱家角鎮(zhèn)，以鑼鼓書、琵琶藝術(shù)（浦東派）、浦東說書、吳歌、搖快船和江南絲竹等非遺項目為案例，學(xué)習(xí)如何實際操作非遺項目認(rèn)定和清單制定，如何制定保護(hù)計劃，以及社區(qū)參與的重要意義。

        本次培訓(xùn)活動由上海大學(xué)承辦。