英國一項調查顯示，英國各地教育水平發(fā)展不平均，好壞差距甚大。

英國大學學院工會（University and College Union, UCU）的研究發(fā)現(xiàn)，英國教育水平呈現(xiàn)“兩極化”發(fā)展。

調查發(fā)現(xiàn)，某些地區(qū)的居民有四分之一的人沒有任何學歷資格。

研究人員收集英格蘭、威爾士和蘇格蘭632個議會選區(qū)的居民資料，發(fā)現(xiàn)格拉斯哥、伯明翰和伍爾弗漢普頓（Wolverhampton）等地沒有任何學歷資格的居民人數(shù)最多。

但是除了這幾個城市之外，每個地區(qū)都有一些教育水平落差相對較大的小區(qū)。

知識經濟

UCU秘書長薩利·亨特（Sally Hunt）表示，“這項調查顯示，現(xiàn)代英國的教育仍然是限量供應，有些地方沒有學歷資格的人數(shù)甚至是其它地方的13倍?！?/p>

“我們生活在一個快速多變的知識型經濟體，教育是就業(yè)和發(fā)展的關鍵，然而現(xiàn)代英國的教育發(fā)展如此不均衡讓人無法接受?！?/p>

“經濟成長需要知識來推動，社會階層流動和英國在全球的競爭力也都需要知識教育?！?/p>

“但是政治人物經常為了短期目標而犧牲教育發(fā)展，其實如果有機會的話，每個人都能享受教育帶來的優(yōu)勢。”