留英解析:免費享受“留英”教育
英國免費網(wǎng)上教育項目啟動,提供多達40種免費網(wǎng)上課程
英國大使館文化教育處本周三(9月18日)發(fā)布微博稱:“無論你身在何處,都可以享受免費的英國大學教育。因為從今天起,英國最大的網(wǎng)上大學(Online University)項目“未來學習”Futurelearn正式啟動了。
該網(wǎng)站運行初期,用戶只需要進行簡單的網(wǎng)上注冊,即可享受20多所英國知名大學的免費在線課程服務。
打造英國最強
其實,F(xiàn)uturelearn的主體并非互聯(lián)網(wǎng)公司,而是由去年12月英國12所大學聯(lián)合發(fā)起的MOOCs(Massive Online Open Courses,大規(guī)?;ヂ?lián)網(wǎng)開放課程)線上教育平臺所擁有,發(fā)起人包括倫敦國王學院、華威大學、利茲大學、伯明翰大學和英國遠程教育組織等,這些機構都擁有多年的互聯(lián)網(wǎng)教學經(jīng)驗。
Futurelearn在其網(wǎng)站上宣稱,其目前的合作伙伴包括愛丁堡大學等英國20多家最知名的國際型大學,同時,英國文化教育協(xié)會(British Council)、大英圖書館(British Library)和大英博物館(British Museum),這些英國最為權威的文化機構都將自己的館藏資料與Futurelearn在網(wǎng)上進行分享使用。
Futurelearn在開通伊始的幾個月時間內,尚處于測試階段,隨后仍將不斷豐富課程內容和教育資料。
學習者的使用體驗和學習要求都可以通過網(wǎng)站上的留言設置,反饋給網(wǎng)站,以便網(wǎng)站能夠搜集更多使用者建議,對教學內容進行充實和改進。
可持續(xù)發(fā)展模式
目前,全球MOOCs主要有兩種模式,c-MOOC和如今被普遍采用的x-MOOCs,相對于前者,后者的課程設計模式更接近于傳統(tǒng)的教授與學習的理念和模式,利用作業(yè)、測試、網(wǎng)絡視頻等模式完成網(wǎng)上的知識傳播與復制。
盡管很多人對這一傳統(tǒng)的教學模式持批評態(tài)度,認為并沒有把培養(yǎng)學生創(chuàng)造力置于網(wǎng)絡教學的主要位置,但其仍然在爭議聲中得以存活并不斷發(fā)展起來。
或許在網(wǎng)絡學習運營商看來,如何產(chǎn)生合理的商業(yè)運作模式,使這一項目可持續(xù)發(fā)展下去才是其存活的最關鍵所在。
都嚷嚷著MOOCs會改變世界,但是具體什么商業(yè)模式是可行的現(xiàn)在也沒人知道。即便再互聯(lián)網(wǎng)教學相對發(fā)展發(fā)達的美國,也是如此。
面對美國已經(jīng)發(fā)展起來的網(wǎng)路在線教育平臺的誘惑,英國早就摩拳擦掌,想要打造成為世界范圍內的英國高等教育品牌。
在度過未來的免費提供階段、聚集起人氣之后,在Futurelearn的框架下,每所會員大學都可以自行制定收費模式,包括訂閱收費閱讀資料、收費考試、發(fā)放畢業(yè)證書等等。期待利用以上模式是想盈利。
在“未來學習”出現(xiàn)之前,一些老牌英國大學需要和美國的線上平臺合作,愛丁堡大學就是和美國知名的Coursera合作,提供線上教學課程。
Futurelearn的發(fā)起就是為了改變這種現(xiàn)狀,“和英國最好的大學一起寫下英國高等教育的新篇章”。
恐怕這也是為什么我們會在英國大使館文化教育處的官方微博上,看到這個宣傳廣告,以推動英國在線教育的品牌宣傳。
英國這第一步是邁出去了,不管之后發(fā)展前景如何,有學習需求的同學們,還是趁著目前全免費的機會,趕緊體驗一下吧。
(責編:鈴蘭)
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